"En el siglo XVIII vivió en Francia uno de los hombes más geniales y abominables de una época en que no escaceraron los hombres abominables y geniales. Aquí relataremos su historia. Se llama Jean-Baptiste Grenouille y si su nombre, a diferencia de los otros monstruos geniales como De Sade, Saint-Just, Fouché, Napoleón, etcétera, ha caido en el olvido, no se debe en modo alguno a que Grenouille fuera a la zaga de estos hombres celébres y tenebrosos en altanería, desprecio por sus semejantes, inmoralidad, en una palabra, impiedad, sino a que su genio y su única ambición se limitaban a un terreno que no deja huellas en la historia: el efímero mundo de los olores". Patrick Süskind en El Perfume
Este es uno de los fragmentos leidos en la primera sesión del Sentido de las Palabras, programa del Parque Biblioteca Belén para la comunidad invidente donde exploramos los sentidos de la audición, el sabor, el tacto y el olfato mediante estrategias de fomento de la lectura y aplicación de las nuevas tecnologías.
viernes, 10 de abril de 2009
domingo, 5 de abril de 2009
CARRERA DE OBSERVACIÓN CON CLASSMATE
¿La tecnología individualiza al ser humano? ¿Es la tecnología la responsable de la soledad de los jóvenes y niños en nuestras sociedades? ¿El facilismo de los estudiantes es un problema de la tecnología o de la escuela? ¿Existe alguna relación entre tecnología y educación?
La carrera de observación se hizo utilizando los equipos classmate y a través del Messenger.
Al final de la carrera conversamos con los niños y niñas sobre los temas abordados, leímos el pacto firmado de Internet Seguro y finalmente compartimos entre todos unos dulces como premio colectivo.
Recomendamos algunas páginas trabajadas durante esta actividad y que pueden ser de su interés:
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